Santo Tomás convoca a gobierno, academia y empresas tecnológicas para transformar la educación en Chile

Un encuentro inédito reunió esta semana a autoridades de gobierno, rectores universitarios, especialistas internacionales y representantes del mundo tecnológico privado, con un objetivo común: pensar juntos cómo Chile puede fortalecer su ecosistema de innovación educativa y preparar mejor a sus estudiantes para los desafíos del siglo XXI.

La convocatoria fue liderada por el Instituto Profesional Santo Tomás, que actuó como anfitrión de una mesa de diálogo estratégico donde se compartieron experiencias, se identificaron obstáculos del sistema actual y se exploraron posibles alianzas entre los distintos sectores involucrados en la educación técnico-profesional y superior del país.

Entre los asistentes destacaron la subsecretaria del Ministerio de Ciencias, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Carolina Rossi; la especialista en educación técnico-profesional de la Subsecretaría de Educación Superior, Alejandra Villarzú; la rectora nacional de la Universidad Santo Tomás, Claudia Peirano; y el rector nacional de IP-CFT Santo Tomás, Juan Pablo Guzmán. Desde Washington D.C. se conectó de forma remota Alejandro Caballero, especialista principal en educación del International Finance Corporation (IFC) del Banco Mundial, lo que da cuenta del alcance internacional que busca tener esta iniciativa.

Para la subsecretaria Rossi, el valor de este tipo de instancias radica en la articulación que permite entre educación, tecnología e industria. A su juicio, contar con una educación superior sólida es condición indispensable para que Chile enfrente los desafíos que se avecinan, y la tecnología es el principal habilitador de ese proceso.

En términos concretos, lo que está en juego es relevante para miles de chilenos: la calidad de la formación técnica y profesional incide directamente en las posibilidades de empleo, los salarios y la competitividad del país en un mercado laboral cada vez más digitalizado. Iniciativas como esta buscan que las instituciones educativas no queden rezagadas frente a los cambios que ya están transformando sectores como la manufactura, los servicios y la salud.

Entre los temas abordados en el encuentro se incluyeron:

• El rol de la tecnología como herramienta para mejorar los resultados de aprendizaje.
• Los desafíos de implementar innovación en instituciones de educación técnico-profesional.
• Las oportunidades de colaboración público-privada para escalar soluciones educativas.
• El posicionamiento de Chile como referente regional en edtech.

Este primer encuentro se plantea como el inicio de una conversación más amplia. La meta es construir un ecosistema educativo-tecnológico que no solo mejore la formación local, sino que también proyecte las capacidades chilenas al exterior, demostrando que el país tiene condiciones para desarrollar tecnologías educativas de nivel mundial.